В АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ   СО СНОВИДЕНИЯМИ в формате он-Лайн.

АВТОР И ВЕДУЩАЯ КУРСА: М.В. ЛОМОВА-СТАМАРСКАЯ,

                  кандидат психол. наук, индивидуальный член IAAP, 

обучающий аналитик, супервизор, преподаватель РОАП,

член МААП, докладчик и автор статей

по аналитической психологии и

психотерапии на разных площадках —

IAAP, РОАП,  МААП, ВЕИП, ИАПиПДО и др.

Как правило, тема работы со сновидениями анализандов в учебных курсах по аналитической психологии рассматривается сжато, неполно или поверхностно. Данный курс предлагает погрузиться в тему работы со сновидениями пациентов в аналитическом ключе на разных аспектах: глубоко прожить эту тему вместе с пациентами, выделив важные аспекты работы с эмоциями и чувствами во снах, чему как правило не уделяется внимания вообще, окунуться в сложную многогранную интеллектуальную работу по многим уровням и направлениям. По сути говоря, курс представляет собой программу по аналитической психологии, но не просто иначе построенную, чем в привычных курсах, а в приложение к сновидениям. Курс позволяет посмотреть как отражаются основные структуры личности в теории юнгианства в сновидениях пациентов, увидеть как и каким образом работают основные функции эго-сознания, вспомнить и развернуть спектр индентичности в приложение ко снам, заглянуть «в работу» комплексов и архетипических структур. Курс предназначен в основном для аналитических психологов и психологов других направлений, заинтересованных в углубленном изучении этой темы и в дальнейшей самостоятельной исследовательской и практической работе со сновидениями, уже будучи оснащенным большим количеством разных инструментов, которые обычно не используются аналитиками в разрезе работы со сновидениями и сновидцами.

     Курс представляет собой обучающую 10-ти месячную программу.

• Занятия проходят 2 раза в месяц. Разбор собственных сновидений не предусмотрен. До планируемой даты начала занятий, я составляю расписание на год.
• Занятия проходят в он-Лайн формате.
• Начало занятий  с 18.00 до 21.10 по пятницам 2 раза в месяц с сентября-октября по июнь-июль.
• По согласованию с группой время начала может быть сдвинуто на более позднее, например на 18.30 или 19.00. 
• Занятия длятся 4 академических часа: 2 лекции часто объединенные с семинаром, семинар, супервизия.
• Стоимость одного занятия 5 тыс. рублей. Пропуски оплачиваются. В процессе работы я могу немного менять местами последовательность тем занятий. Каждое занятие оплачивается по факту проведения непосредственно до занятия или сразу после. Есть предоплата за первые 2 занятия.

ЗАПИСЬ:mvlomova@mail.ru; WhatsApp: 8-916-367-38-61. https://www.maap.pro/analitiki/stamarskaya-lomova-mariya.html

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ К КУРСУ ПО АНАЛИТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ СО СНОВИДЕНИЯМИ:

1. Лекция. Введение. Основные понятия. Что такое толкование сновидения.
   Семинар. Требования к психотерапевту-толкователю.

2. Лекция. Принятая в юнгианском анализе структура сновидения (раскрытие и анализ структуры; вопросы, помогающие установить проблематику).
   Семинар: разбор сновидения пациентки М.Л. фон Франц.
   Супервизия по теме.

3. Лекция. Базовые эмоции. Теории происхождения эмоций
   Семинар. Эмоции в сновидении. Три эмоциональных среза.
   Супервизия по теме.

4. Лекция. Полярность базовых эмоций. Функции базовых эмоций.
   Семинар. Эмоции, чувства и метачувства в сновидении. Признаки, характеризующие ситуацию по анализу сновидений рассказчика и прогноз

5. Лекция. Отличие эмоций от чувств, метачувств, аффектов, настроений, эмоционального фона, эмоционального состояния. Отличие от комплексов.
   Семинар: разбор сновидения пациентки М.-Л. фон Франц.
   Супервизия по теме.

6. Лекция. Что такое комплексы. История вопроса.
   Семинар: Комплексы в сновидении. Работа с комплексами в аналитической психотерапии. Работа с комплексами в сновидении.
   Супервизия по теме.

7. Лекция. Эктопсихические и эндопсихические функции. Локализация комплексов в психике.
   Семинар: практическая групповая работа с опубликованным сном и анализ комплексов, скрытых в сновидении.
   Супервизия по теме.
   
   

8. Лекция. Эго-сознание и индентичность.Семинар. Уровни развития психики. Практическая работа по анализу опубликованного сновидения.
   Супервизия по теме.

9. Лекция. Стадии развития. Фрейд, Маллер, Выготский, Лисина, Слободчиков. Стадии эго-индентичности по Эриксону.
   Семинар. Стадии развития в сновидении.
   Супервизия по теме.

10. Лекция. Продолжение: стадии эго-идентичности по Эриксону. Сравнение стадий развития.
    Стадии развития в сновидении.
    Супервизия по теме.

11. Лекция. Проявление психического содержания в сновидении. Уровни бессознательного: а) индивидуальный; б) коллективный; в) архетипический, – в сновидениях.
    Семинар. Практическая работа с разными уровнями проявления бессознательного в сновидении.
    Супервизия по теме.

12. Лекция. Культурный и коллективный слой бессознательного.Семинар. Отделение индивидуальных смыслов от коллективных и архетипических на примере архетипического сна современности.
    Супервизия по теме.

13. Разделение бессознательного по смысловым уровням: индивидуальный, коллективный, архитепический.
    Семинар. Отделение индивидуальных и коллективных содержаний по примере опубликованного сновидения.
    Супервизия по теме.

14. Сновидения клиентов о терапевтах.
    Семинар. Практическая работа со сновидениями пациентов о терапевтах.
    Супервизия по теме.

15. Сновидения терапевтов о пациентах.
    Семинар. Пересечение комплексов терапевта и клиента, на которые могут указывать сновидения.
    Супервизия по теме.

16. Травматические сны и их толкование.
    Семинар. «Травматические» сны и их толкования – интерпретации интерпретаций».
    Супервизия по теме.

17. Амплификация и аналогия. Амплификация или редукция?
    Семинар. Отделение культурного слоя от индивидуального и архетипического на примере. Последовательное и перекрестное соотнесение элементов сновидения с мифами, сказками, легендами и религиозными сюжетами.
    Супервизия по теме.

18. Компенсация и комплиментарность.
    Семинар. Отличия компенсации и комплиментарности в сновидениях на примере опубликованных снов пациентов.Супервизия по теме.

19. Лекция. Соотнесение элементов сна с историей первичной семьи.
    Семинар. Соотнесение паттернов в сновидении с семейными сценариями, проявляющимися в анализе. Последовательное соотнесение элементов сновидения с жизненной историей, коллективным уровнем, архетипическими образами. Символизация в сновидении.
    Супервизия по теме.

20. Лекция. Субъективный и объективный уровень толкования сновидений.
    Семинар. Выбор субъективного и объективного уровня толкования сновидений. Признаки необходимости включить объективный уровень в интерпретацию. Супервизия по теме.